featured
SMAN54
Duta Peduli Autis di SMA Negeri 54 Jakarta dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building bersama Teach For Indonesia-2ndClass
21:58Muhammad Rizky
Kelas : LH01
Dosen : Ibu Hermawati
Waktu : Rabu, 4 November 2015
Pukul : 10.00 - 12.00
Lokasi : SMA Negeri 54 Jakarta
Jumlah siswa : 40 Siswa
Hadir : 38 siswa
Ketua : Muhammad Rizky-1801427690
Anggota : 1. Imam Prastio-1801423452
2. Fikri Fadillah Fahmi-18014471753. Adhitya Novriansyah-1801413483
4. Aditya Isnugraha-1801419606
5. Fandi-1801437193
6. M. Faisal Irsyadi-1801437911
Nah untuk kelas yang kedua ini kami mendapatkan kelas X IIS 2 dimana seharusnya kami melaksanakannya di minggu berikutnya, tapi karena pihak sekolah meminta untuk menyelesaikan acara dengan cepat kami mendapatkan 1 hari untuk menyampaikan materi di 2 kelas. Di kelas kedua ini kami mendapatkan ruangan yang lebih nyaman yaitu Perpustkaan dimana para siswa menadapatkan meja bundar dan duduk dilantai sehingga membuat para siswa menjadi lebih nyaman untuk mendengarkan materi. Fasilitas yang ada juga sama, kami bisa menggunakan proyektor yang ada untuk menyampaikan materi yang sudah kami persiapkan sebelumnya. Dikelas ini juga sama interaktif nya dengan kelas sebelumnya. Dan mereka sangat tertarik untuk mendengarkan lebih lanjut materi yang disampaikan.
Hal positif dengan metode Classroom Perpustakaan:
1. Para siswa lebih nyaman dengan keadaan perpustakaan
2. Materi yang disampaikan lebih mudah di pahami
3. Fasilitas lebih lengkap lagi dibanding dengan Classroom biasa
4.Kita sebagai pemateri bisa lebih fokus karena keadaan ruangan lebih nyaman
5.Penjaga perpus besera guru memantau jalannya materi
2. Materi yang disampaikan lebih mudah di pahami
3. Fasilitas lebih lengkap lagi dibanding dengan Classroom biasa
4.Kita sebagai pemateri bisa lebih fokus karena keadaan ruangan lebih nyaman
5.Penjaga perpus besera guru memantau jalannya materi
Hal yang masih kurang baik:
1. Waktu yang kami punya tidak banyak karena jam 12.00 para siswa ingin istirahat dan sholat
2. Kami kurang persiapan membawa port untuk menyambung ke layar proyektor yang berbeda
2. Kami kurang persiapan membawa port untuk menyambung ke layar proyektor yang berbeda
Survey yanng dilakukan dalam 2 hal yaitu :
1.Survey Eksternal:
Menurut salah satu dari siswa kelas X IIS 2 kami semua memiliki pemahaman yang bagus untuk menyampaikan materi. Cara yang kami berikan untuk menarik minat mereka juga di rasa cukup bagus. Mereka hanya kaget karena tiba-tiba diminta untuk mendengarkan sosialisasi yang baru pertama kali mereka dapatkan.
2.Survey Eksternal:
Di kelas ini kelompok kami bisa lebih memperbaiki diri untuk menyampaikan materi di depan para siswa dan belajar dari pengalaman dikelas sebelumnya. Kami semua merasa lebih percaya diri dan lebih kompak dibandingkan dengan sebelumnya. Semua juga tetap sama dengan menjaga sikap, etika, dan sopan santun dihadapan para siswa beserta guru dan staff pengawas.
Form Evaluasi:
Design Atribut Campaign:
Design Atribut Campaign:
Paragraph Penutup:
Hasil kegiatan :
Setelah di laksanakannya materi sosialiasi mengenai pengidap Autism dengan tema :"Autism is Not A Joke" para siswa lebih paham mengenai penyakit Autism. Selain itu mereka juga jadi lebih mengetahui langkah-langkah dan hal-hal apa yang dapat kita lakukan terhadap para pengidap Autism. Terlebih lagi, mereka paham bahwa para pengidap Autism itu bukan lah sebuah bahan bercandaan.
Kesimpulan dengan pelaksanaan kali ini, kami semua merasa sangat senang bisa bersosialisasi untuk membantu para pengidap Autism memiliki derajat yang sama dengan kita semua. Karena yang kami inginkan adalah adanya rasa saling menghormati dan menghargai sesama makhluk hidup khusus nya sesama manusia tanpa memandang penyakit yang di derita dan tingkat sosial nya. Kurang lebih materi yang kami sampaikan juga sangat cukup untuk meningkatkan pemahaman para siswa mengenai Autism yang ada di lingkungan mereka khususnya SMA Negeri 54 Jakarta.
Perbaikan yang akan dilakukan :
1. Membuat materi presentasi yang lebih interaktif, mungkin dengan video atau animasi yang berhubungan dengan Autism
2.Memperbaiki atribut yang sudah kami buat
3. Lebih memahami isi materi dengan lebih baik lagi
Documentasi:
0 comments